Enlace de YouTube: https://youtu.be/hWc02-ZU6Ys
Bajo nuestra opinión en este taller hemos aprendido a controlar nuestros nervios al tener una falta de experiencia a la hora de trabajar de forma activa con niños. También a modificar nuestro lenguaje dependiendo de la edad de nuestros oyentes ya que con niños de entre 12 y 13 años, se ha de usar un vocabulario menos técnico para que estos puedan seguir bien la presentación del taller y las explicaciones de las dinámicas.Por otra parte, hemos adquirido experiencia a la hora de realizar dinámicas, ya que creemos que en ese sentido nos hemos organizado bastante bien a la hora de escoger cuales serán más productivas y adecuadas para el taller, y a la hora de llevarlas a cabo, hemos conseguido que todo se desarrollara con orden y dinamismo, haciendo que todos los niños se sintieran partícipes de dichas actividades y se escucharan entre ellos.
Las TICs nos han ayudado mucho a la hora de realizar el taller, puesto que a la hora de presentar este, el contar con una pizarra digital añade un plus de comodidad y facilidad para que los niños puedan seguir fácilmente las explicaciones que se les iban dando. También gracias a los ordenadores hemos podido organizar el trabajo y realizar un guión de trabajo.
Para concluir, creemos que ha sido una actividad muy gratificante tanto académicamente como a nivel experimental ya que como comentamos antes, gracias a ella, hemos aprendido ciertos aspectos que nos van a ayudar mucho en un futuro además de que nos hemos divertido llevándola a cabo.
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